1.具備扎實(shí)的養(yǎng)老護(hù)理員的專業(yè)知識，按照教學(xué)規(guī)范和教學(xué)大綱要求，高質(zhì)量完成課程授課；有效組織課堂秩序，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，確保學(xué)習(xí)效果。

2.根據(jù)課程目標(biāo)與學(xué)員需求，開發(fā)、制作高質(zhì)量的教學(xué)教研資料（包括講義、PPT、教案等）。研究解題技巧與教學(xué)方法，積極參與課程體系的優(yōu)化、創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3.持續(xù)評估學(xué)員的理論知識掌握程度與實(shí)際操作技能水平。負(fù)責(zé)相關(guān)理論考試與實(shí)操考試的命題、制卷工作。在實(shí)操訓(xùn)練及考核過程中，進(jìn)行現(xiàn)場觀察、指導(dǎo)與即時反饋，明確指出操作問題并提供改進(jìn)建議。

4.提供課后輔導(dǎo)，及時解答學(xué)員學(xué)習(xí)疑問，保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。跟進(jìn)培訓(xùn)整體效果，評估教學(xué)成效并持續(xù)改進(jìn)。

5.定期撰寫與養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)、教學(xué)方法、行業(yè)動態(tài)相關(guān)的教研文章或宣傳文案，分享專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。