根據(jù)學員年齡與水平制定教學計劃，完成繪畫、藝術理論等課程授課；

2.設計趣味性教案，靈活運用多種教學方式激發(fā)學員興趣；

3.負責課堂管理，指導學員作品創(chuàng)作并給予專業(yè)反饋；

4.組織學員參與藝術展覽、比賽等活動，協(xié)助籌備作品集；

5.定期與家長溝通學員學習進度，提供個性化學習建議；

6.參與教研活動，優(yōu)化課程體系，開發(fā)特色藝術課程。