?課程教學(xué)：依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生學(xué)段（如小學(xué)、中學(xué))制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容（涵蓋詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)讀寫等模塊），采用合適的教學(xué)方法（如情景教學(xué)、互動(dòng)游戲等）完成授課。

?能力培養(yǎng)：重點(diǎn)提升學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的發(fā)音、語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感和跨文化交際意識(shí)。

?教學(xué)輔助：布置并批改作業(yè)、試卷，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)；準(zhǔn)備教學(xué)資料（如課件、音頻、視頻等），優(yōu)化教學(xué)效果。

?課堂管理：維護(hù)課堂秩序，營(yíng)造積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng)（如對(duì)話練習(xí)、小組討論），激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

?學(xué)情跟蹤：記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)，分析學(xué)習(xí)問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)策略；與家長(zhǎng)溝通學(xué)生情況，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

?教研提升：參與教學(xué)研討、集體備課和培訓(xùn)活動(dòng)，關(guān)注英語(yǔ)教育前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新教學(xué)理念和方法，提升自身專業(yè)水平