一、崗位職責(zé)

1、教學(xué)工作

負(fù)責(zé)美術(shù)課程設(shè)計(jì)與授課（涵蓋繪畫、創(chuàng)意美術(shù)、素描、水粉、動漫、手工等多個(gè)類型），針對不同年齡段學(xué)生（3-16歲少兒為主）制定教學(xué)計(jì)劃。

啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力與審美能力，營造趣味性課堂氛圍，關(guān)注個(gè)體差異并因材施教。

2、課前課后管理

備課、教案準(zhǔn)備、教具制作及教室環(huán)境布置。

課后整理教室、清潔教具、歸檔學(xué)生作品并撰寫課程反饋。

3、家校溝通與招生支持

定期與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，維護(hù)客戶關(guān)系。

協(xié)助體驗(yàn)課、公開課及市場宣傳活動（如節(jié)日活動、作品展）。

4、其他輔助工作

組織學(xué)生參加美術(shù)比賽、展覽及寫生活動。

配合團(tuán)隊(duì)完成環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)、道具制作等任務(wù)。

二、任職要求

1、專業(yè)資質(zhì)

學(xué)歷:美術(shù)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育等相關(guān)專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，本科優(yōu)先。

證書:教師資格證優(yōu)先考慮。

2、能力要求

專業(yè)技能:扎實(shí)的繪畫功底（素描、色彩、速寫等），熟悉多種創(chuàng)作媒介（水粉、軟陶等）。

教學(xué)能力:課堂組織能力、兒童心理學(xué)認(rèn)知、因材施教經(jīng)驗(yàn)。

3、經(jīng)驗(yàn)與特質(zhì)

溝通能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力強(qiáng)，能與兒童及家長有效溝通。

經(jīng)驗(yàn):1-2年少兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（應(yīng)屆生可放寬，但需實(shí)習(xí)或獲獎經(jīng)歷）。

個(gè)人素質(zhì):熱愛教育行業(yè)，有責(zé)任心、耐心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能適應(yīng)周末工作（周一至周五調(diào)休）。

三、薪資待遇

面議。