一、核心任職資格

1.學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)、師范類專業(yè)優(yōu)先，部分機(jī)構(gòu)對(duì)英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)（如翻譯、商務(wù)英語(yǔ)）也認(rèn)可。

2.語(yǔ)言能力：需具備流利的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力，有1-3年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。持有英語(yǔ)學(xué)科教師資格證者優(yōu)先；有對(duì)應(yīng)學(xué)段（幼兒/小學(xué)/初中/高中/成人）英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，或熟悉劍橋英語(yǔ)、新概念等主流教材者更具優(yōu)勢(shì)。

二、核心教學(xué)能力

-能精準(zhǔn)把握對(duì)應(yīng)學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)大綱與考點(diǎn)，擅長(zhǎng)拆解語(yǔ)法、詞匯、聽說(shuō)讀寫等模塊的重難點(diǎn)，用通俗案例或互動(dòng)形式講解。

-具備課程設(shè)計(jì)與課件制作能力，能結(jié)合學(xué)生水平（基礎(chǔ)鞏固/提分沖刺/興趣培養(yǎng)）定制教學(xué)方案，靈活調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。

-掌握課堂互動(dòng)技巧，能通過(guò)游戲、情景模擬等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)做好課堂秩序管理。

-可高效完成作業(yè)批改、學(xué)情分析，針對(duì)學(xué)生薄弱項(xiàng)（如口語(yǔ)差、閱讀丟分多）提供個(gè)性化輔導(dǎo)建議。

三、溝通與服務(wù)能力

-善于與不同年齡段學(xué)生溝通，能快速建立信任，緩解學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的畏難情緒，關(guān)注學(xué)習(xí)心態(tài)與狀態(tài)。

-定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)情，清晰反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度、課堂表現(xiàn)及提升計(jì)劃，及時(shí)解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，維護(hù)良好家校關(guān)系。

-配合機(jī)構(gòu)完成教學(xué)相關(guān)工作，如參與集體備課、教研活動(dòng)、招生試聽課程、教學(xué)成果展示等。