授課，備課，服務(wù)

語文老師

數(shù)學(xué)老師

工作職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)會(huì)員讀書會(huì)，針對(duì)每班會(huì)員情況進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)。

2.負(fù)責(zé)為書店的會(huì)員招募，續(xù)費(fèi)制定目標(biāo)并完成；

3.根據(jù)會(huì)員讀書會(huì)表現(xiàn)，積極保持與家長(zhǎng)和會(huì)員的服務(wù)溝通，督促會(huì)員閱讀的持續(xù)性，完成整本書閱讀的目標(biāo)。

4.維護(hù)微信群，做好讀書會(huì)后總結(jié)和反饋，完成群內(nèi)閱讀打卡及點(diǎn)評(píng)回復(fù)工作

5.按時(shí)參加教研活動(dòng)、相互互助交流學(xué)習(xí)

6.定期與閱讀指導(dǎo)師一起做好會(huì)員展示及各種主題活動(dòng)的舉辦

7.負(fù)責(zé)書店試聽工作，針對(duì)試聽會(huì)員的特點(diǎn)闡述讀書會(huì)對(duì)孩子的幫助；

8.積極與閱讀指導(dǎo)師做好閱讀內(nèi)容、目標(biāo)、教具、設(shè)備以及備用資料的提交，并協(xié)助閱讀指導(dǎo)師做好服務(wù)。

9.周中有效推進(jìn)會(huì)員讀書進(jìn)度，結(jié)合PISA標(biāo)準(zhǔn)提問形式多樣化，包括但不限于選擇、填空、問答等，激發(fā)孩子的閱讀興趣，促進(jìn)會(huì)員閱讀相關(guān)能力提升。

職位要求：

1.本科及以上學(xué)歷；

2.喜歡孩子，有耐心，有責(zé)任心。