1.面向兒童教授樂高課程（大顆粒/小顆粒主題搭建）；

2.通過趣味引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子空間思維、創(chuàng)造力和手眼協(xié)調(diào)能力；

3.設(shè)計(jì)主題課堂（如動物、建筑、機(jī)械原理等），激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

4.維護(hù)課堂秩序，課后與家長溝通學(xué)員表現(xiàn)；

5.協(xié)助教具整理與活動支持。

**必需項(xiàng)**：

-熱愛兒童教育，親和力強(qiáng)、有耐心；

-動手能力強(qiáng)，熟悉樂高積木教具及兒童認(rèn)知特點(diǎn)；

-語言表達(dá)清晰，能吸引孩子專注參與。