崗位概述

獨立負(fù)責(zé)老師直播全流程工作，從0-1搭建直播體系，通過精細(xì)化運營實現(xiàn)用戶增長、信任建立、知識產(chǎn)品高效轉(zhuǎn)化，直接推動GMV提升。

關(guān)鍵職責(zé)

一、直播全流程閉環(huán)管理

1.全鏈路策劃

根據(jù)IP定位及課程賣點，設(shè)計直播主題、流程、節(jié)奏、鉤子環(huán)節(jié)（轉(zhuǎn)化路徑）；

制定月度/季度直播計劃，平衡「流量型直播」與「轉(zhuǎn)化型直播」策略。

2.老師賦能與控場

指導(dǎo)老師優(yōu)化直播話術(shù)、鏡頭表現(xiàn)、產(chǎn)品講解邏輯；

現(xiàn)場實時控場：通過提詞器/耳返引導(dǎo)老師，處理突發(fā)狀況，確保轉(zhuǎn)化目標(biāo)達(dá)成。

3.流量與轉(zhuǎn)化攻堅

策劃直播間流量來源（自然流量/短視頻引流/付費投流/私域預(yù)約）；

設(shè)計高轉(zhuǎn)化直播間場景（話術(shù)、道具、優(yōu)惠機制、逼單策略）。

二、團(tuán)隊協(xié)同與執(zhí)行

1.跨部門驅(qū)動

?聯(lián)動短視頻團(tuán)隊制作引流視頻；

?協(xié)同私域團(tuán)隊設(shè)計用戶沉淀路徑；

?推動產(chǎn)品/設(shè)計團(tuán)隊優(yōu)化課程頁面及直播物料。

2.中控場控管理

?培訓(xùn)并管理直播執(zhí)行團(tuán)隊（中控、場控、客服），明確分工SOP；

?確保直播技術(shù)環(huán)節(jié)（設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、軟件）0事故。

三、數(shù)據(jù)驅(qū)動與策略迭代

1.深度數(shù)據(jù)分析

監(jiān)控核心指標(biāo)：在線人數(shù)、停留時長、互動率、轉(zhuǎn)化率、GMV、ROI；

拆解數(shù)據(jù)漏斗，定位流失環(huán)節(jié)（曝光→進(jìn)入→互動→下單→支付）。

2.持續(xù)優(yōu)化升級

每周直播復(fù)盤，輸出可落地的優(yōu)化方案；

測試新玩法（連麥、PK、福袋互動），提升直播間權(quán)重。

任職要求（硬性條件）

1.經(jīng)驗背書

→3年+直播運營經(jīng)驗，獨立負(fù)責(zé)過月均GMV50萬+的知識付費/教育類直播間；

→有從0-1搭建直播體系成功案例（需提供數(shù)據(jù)證明）。

2.核心能力

→精通直播全流程：策劃-引流-執(zhí)行-轉(zhuǎn)化-復(fù)盤；

→強大人貨場搭建能力：能設(shè)計高轉(zhuǎn)化直播間模型；

→深度平臺理解：熟悉視頻號/抖音直播規(guī)則與算法（需說明主攻平臺）。

3.管理者素養(yǎng)

→能培訓(xùn)老師、管理執(zhí)行團(tuán)隊，具備跨部門推動力；

→抗壓性強，適應(yīng)直播節(jié)奏（知識類直播）。

加分項

?有知識付費頭部機構(gòu)經(jīng)驗；

?熟悉千川/視頻號投流優(yōu)化；

?對財經(jīng)、心理、職場等知識領(lǐng)域有認(rèn)知。

我們提供

薪酬：月薪15-30K+高比例GMV提成（上不封頂）；

權(quán)限：獨立負(fù)責(zé)IP直播業(yè)務(wù)，直接影響業(yè)務(wù)增長；

資源：成熟IP+專業(yè)團(tuán)隊支持，拒絕“光桿司令”；

福利：六險一金/年度旅游/直播業(yè)績獎金/行業(yè)培訓(xùn)。

應(yīng)聘要求

簡歷中必須包含：

→曾負(fù)責(zé)的直播間數(shù)據(jù)（場均GMV、在線峰值、轉(zhuǎn)化率）；

→1份代表性直播策劃案（脫敏版）；

投遞QQ郵箱：

郵件標(biāo)題：直播組長+姓名+歷史最高GMV+賽道