"[夢奇教育]作為一家專注于幼教、早教、托育領(lǐng)域的專業(yè)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)因業(yè)務(wù)拓展與公司壯大發(fā)展，誠邀有志之士加入我們的團(tuán)隊(duì)，共同為孩子們的成長助力，開啟美好未來。一、招聘崗位1.早教教師?負(fù)責(zé)為0-3歲嬰幼兒設(shè)計(jì)并實(shí)施豐富的早教課程，涵蓋感官、動作、語言、認(rèn)知等多領(lǐng)域發(fā)展，通過游戲、音樂、親子互動等方式激發(fā)寶寶潛能，促進(jìn)其身心健康成長。?與家長保持良好溝通，根據(jù)寶寶個體差異制定個性化教學(xué)計(jì)劃，定期反饋寶寶學(xué)習(xí)情況，提供專業(yè)的育兒建議。?協(xié)助早教中心日常運(yùn)營，參與課程研發(fā)與教學(xué)活動創(chuàng)新，不斷提升教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)水平。2.幼教教師?承擔(dān)3-6歲幼兒班級的教育教學(xué)工作，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的教學(xué)方案，運(yùn)用多元化的教學(xué)方法，如主題教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣與社交能力。?精心組織各類班級活動，包括日常教學(xué)、戶外游戲、節(jié)日慶典等，營造溫馨、有趣、富有教育意義的班級氛圍，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。?與家長密切合作，定期開展家長會、親子活動等，共同關(guān)注幼兒成長，形成家園共育的良好局面。3.托育教師?為1-3歲幼兒提供生活照料、護(hù)理與早期教育服務(wù)，確保幼兒在園期間的飲食、睡眠、衛(wèi)生等生活需求得到妥善滿足，營造安全、舒適的生活環(huán)境。?根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開展簡單有趣的托育課程，如手指操、簡單兒歌學(xué)唱、基礎(chǔ)認(rèn)知游戲等，促進(jìn)幼兒語言、動作、認(rèn)知等能力的初步發(fā)展。?觀察記錄幼兒在園表現(xiàn)，及時與家長溝通幼兒生活與學(xué)習(xí)情況，為家長提供科學(xué)的育兒指導(dǎo)。二、任職要求1.專業(yè)背景?早教教師需具備學(xué)前教育、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷，持有早教相關(guān)資格證書者優(yōu)先。?幼教教師應(yīng)具有學(xué)前教育專業(yè)大專及以上學(xué)歷，持有幼兒園教師資格證，熟悉幼兒教育理念與教學(xué)方法。?托育教師要求學(xué)前教育、護(hù)理、幼教等相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷，持有育嬰師證或保育員證者優(yōu)先。2.工作經(jīng)驗(yàn)?早教教師、幼教教師需具備1年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有成功教學(xué)案例或豐富的課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。?托育教師需有半年以上托育或幼教工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉幼兒生活護(hù)理流程與早期教育方法。3.專業(yè)技能?具備良好的溝通能力，能夠與幼兒、家長及同事進(jìn)行有效溝通，建立良好的人際關(guān)系。?具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能獨(dú)立組織教學(xué)活動與班級管理，應(yīng)對突發(fā)情況。?熱愛幼兒教育事業(yè)，富有愛心、耐心、責(zé)任心，具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。簡歷投送郵箱"

紅河·蒙自市

鄧先生

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紅河·蒙自市

4月16日 09:20

先生

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