工作內(nèi)容：1，根據(jù)顧客要求制作煎餅果子2，備餐，配餐，打包外賣3，收拾衛(wèi)生工作時間：周一至周五早上六點(diǎn)至九點(diǎn)周六周日早上七點(diǎn)半至11點(diǎn)

濟(jì)南·歷下區(qū)

3月18日 10:52

趙先生

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系

AI自習(xí)室督學(xué)老師主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生在自習(xí)室的學(xué)習(xí)，借助AI技術(shù)提升學(xué)習(xí)效果，其崗位職責(zé)包括以下幾個方面：學(xué)習(xí)監(jiān)督與管理-負(fù)責(zé)維持自習(xí)室的學(xué)習(xí)秩序，確保學(xué)生有一個安靜、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。-監(jiān)督學(xué)生的出勤情況，記錄遲到、早退和曠課等情況，并及時與學(xué)生或家長溝通。-通過AI設(shè)備和系統(tǒng)，監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如學(xué)習(xí)時長、專注度等，對異常情況進(jìn)行及時干預(yù)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)與支持-解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，提供學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。-利用AI自習(xí)室的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和薄弱環(huán)節(jié)，為學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和建議。-組織學(xué)習(xí)交流活動，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享和互助合作。技術(shù)維護(hù)與協(xié)調(diào)-熟悉AI自習(xí)室的各種設(shè)備和學(xué)習(xí)軟件的操作，為學(xué)生提供技術(shù)支持和幫助。-協(xié)助技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)備的日常維護(hù)和故障排除，確保自習(xí)室的AI設(shè)備和系統(tǒng)正常運(yùn)行。-收集學(xué)生對AI學(xué)習(xí)工具和資源的反饋意見，及時與相關(guān)部門溝通，推動學(xué)習(xí)工具和資源的優(yōu)化和更新。家校溝通與合作-定期與家長溝通學(xué)生在自習(xí)室的學(xué)習(xí)情況，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展、優(yōu)點(diǎn)和不足，以及需要家長配合的事項。-參與家長會和家?；顒樱蚣议L介紹AI自習(xí)室的教學(xué)理念、學(xué)習(xí)模式和學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況，解答家長的疑問和關(guān)注的問題。學(xué)生關(guān)懷：營造積極向上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

濟(jì)南·歷下區(qū)·祝甸社區(qū)

5月12日 11:36

郝先生

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系

歷下區(qū)燒烤火鍋家常菜，招聘炒鍋2名，7000-8000，切配打荷1名，5000元，燒烤師1名7000元，服務(wù)人員若干，有宿舍，包吃住，有全勤獎，生日福利，電話王先生

濟(jì)南·歷下區(qū)·祝甸社區(qū)

5月10日 11:11

先生

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系